จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว ข้อสอบภาค ข (วิชาการศึกษา)

สรุปจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว

จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว

________________________________________________________________________________________
คำชี้แจง
** QUIZ แนวข้อสอบฟรี – จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว
** จำนวน 50 ข้อ
** ข้อสอบจะทำการสุ่ม ไม่เรียงข้อ ไม่เรียงช้อยส์ เพื่อประโยชน์สูงสุดในการท่องจำข้อสอบ
________________________________________________________________________________________

1.

ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา แนวคิดของใคร

 
 
 
 

2.

มนุษย์มีความต้องการไม่มีที่สิ้นสุดเป็นแนวคิดผู้ใด

 
 
 
 

3.

ความต้องการได้ รับการยกย่องจากผู้อื่นคือขั้นลำดับใดของมาสโลว์

 
 
 
 

4.

หัวใจของการแนะแนว คืออะไร

 
 
 
 

5.

ข้อใดหมายถึง การแนะแนวส่วนตัวและสังคม

 
 
 
 

6.

กรวยประสบการณ์เป็นของใคร

 
 
 
 

7.

การให้คําชมเมื่อผู้เรียนทําดี เป็นการนําทฤษฎีของใครมาใช้

 
 
 
 

8.

การจัดการเรียนการสอนให้มีความยากง่ายให้เหมาะสมกับระดับของผู้เรียน เป็นการนําทฤษฎีของใครมาใช้

 
 
 
 

9.

ข้อใดหมายถึง การแนะแนวอาชีพ

 
 
 
 

10.

ใครเป็นบิดาของจิตวิทยาพฤติกรรมนิยม

 
 
 
 

11.

ใครเป็นผู้คิดทฤษฎีการ วางเงื่อนไขแบบการกระทําหรือแบบปฏิบัติการ

 
 
 
 

12.

แบนดูรา มีความเชื่อว่า การเรียนรู้ของมนุษย์ส่วนมากมาจากสิ่งใด

 
 
 
 

13.

การจัดกิจกรรมแนะแนว ต้องคํานึงถึงสิ่งใดมากที่สุด

 
 
 
 

14.

อิริคสันเชื่อว่า การเรียนรู้มีลักษณะอย่างไร

 
 
 
 

15.

ข้อใดไม่ใช่การสร้างวินัยให้ผู้ใต้บังคับบัญชา

 
 
 
 

16.

กิจกรรมแนะแนว มีประโยชน์ต่อครูอย่างไร

 
 
 
 

17.

SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire) คืออะไร

 
 
 
 

18.

การเรียนรู้แบบลองผิดลองถูก เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

19.

บิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย คือข้อใด

 
 
 
 

20.

การสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียนโดยสามารถคํานึงถึงความเหมาะสมของผู้เรียนแต่ละคน เป็นการนําแนวคิดของใครมาใช้

 
 
 
 

21.

การจัดการเรียนการสอนที่ต้องคํานึงถึงขั้นพัฒนาการของเด็ก เป็นการนําแนวคิดของใครมาใช้

 
 
 
 

22.

การแนะแนวที่ช่วยให้ดําเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข เป็นการแนะแนวประเภทใด

 
 
 
 

23.

การแนะแนวที่สามารถเลือกแนวทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม จัดเป็นการแนะแนวประเภทใด

 
 
 
 

24.

เด็กเปรียบเสมือนผ้าขาว เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

25.

อิริคสัน เป็นนักจิตวิทยาด้านใด

 
 
 
 

26.

ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ เป็นของนักจิตวิทยาท่านใด

 
 
 
 

27.

ครูแนะแนวที่ดี ควรทําอย่างไร

 
 
 
 

28.

ฟรอยด์แบ่งขั้นพัฒนาการทางเพศ ไว้กี่ขั้นตอน

 
 
 
 

29.

การให้สิ่งเสริมแรงที่บุคคลพึงพอใจ มีผลทําให้บุคคลแสดงพฤติกรรมถี่ขึ้น เรียกว่าอะไร

 
 
 
 

30.

Learning by Doing เป็นแนวคิดของนักจิตวิทยาท่านใด

 
 
 
 

31.

ทฤษฎีการเชื่อมโยง เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

32.

ใครคือบิดาแห่งการแนะแนว

 
 
 
 

33.

สกินเนอร์ ให้ความสําคัญกับสิ่งใด

 
 
 
 

34.

ความต้องการใดเป็นปัจจัยพื้นฐานในการดํารงชีวิตตามแนวคิดของมาสโลว์

 
 
 
 

35.

การเรียนรู้ของสิ่งมีชีวิตจํานวนมากเกิดจากการวางเงื่อนไข เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

36.

การเรียนรู้เป็นการแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงอันเป็นผล เนื่องมาจากประสบการณ์ที่แต่ละบุคคลประสบมา เป็นการให้ความหมายการ เรียนรู้ของนักจิตวิทยาท่านใด

 
 
 
 

37.

ทฤษฎีพัฒนาการตามวัย เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

38.

สิ่งใดที่เป็นตัวบังคับและควบคุมความคิดให้แสดงออกในทางที่เหมาะสมต่อสังคม

 
 
 
 

39.

การแนะแนวที่ช่วยให้ผู้เรียนมีความสุขกับการทํางาน เป็นการแนะแนวประเภทใด

 
 
 
 

40.

การจัดรูปแบบการเรียนการสอน โดยให้ผู้เรียนเรียนรู้จากสิ่งที่เป็นรูปธรรม เรียนรู้จากของจริงให้มากที่สุด เป็นการนําแนวคิดของใครมาใช้

 
 
 
 

41.

พฤติกรรมของมนุษย์ส่วนมากกําหนดขึ้นโดยสัญชาตญาณ ซึ่งมีมาตั้งแต่กําเนิด เป็นคํากล่าวของใคร

 
 
 
 

42.

ทฤษฎีความต้องการตามลําดับขั้น เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

43.

ถ้าเราต้องการทราบข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับตัวเด็กในระยะเวลาที่รวดเร็ว นิยมใช้วิธีการใด

 
 
 
 

44.

ข้อใดหมายถึง การแนะแนวการศึกษา

 
 
 
 

45.

งานแนะแนว ใครมีบทบาทมากที่สุด

 
 
 
 

46.

การรู้จักผิดชอบชั่วดีของมนุษย์ เป็นทฤษฎีของใคร

 
 
 
 

47.

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการแนะแนว

 
 
 
 

48.

ข้อใดไม่ใช่การบริการเสริมของการแนะแนว

 
 
 
 

49.

การแนะแนว มีกี่ประเภท

 
 
 
 

50.

การเรียนรู้เป็นกระบวนการทางสังคมที่ผู้เรียนจะต้องลงมือปฏิบัติ และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ทั้งนี้ โดยมีพื้นฐานอยู่บนประสบการณ์หรือความรู้เดิม เป็น แนวคิดของใคร