การพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษา ภาค ข (วิชาการศึกษา)

1. ข้อใดไม่ใช่ทักษะการสื่อสาร

2. นักเรียนแผนกอิเล็กทรอนิกส์ประดิษฐ์ “หมวกกันน็อกป้องกันไวรัสโควิด-19” เพื่อเข้าประกวดสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ ต้องลงสมัครประเภทใด

3. ใครมีลักษณะนิสัยมุ่งมั่นในการศึกษาและการทำงาน

4. ใครมีลักษณะนิสัยอยู่อย่างพอเพียง

5. คุณภาพของผู้สําเร็จการศึกษาทุกระดับคุณวุฒิประเภทวิชา และสาขาวิชาต่างๆ จะต้องครอบคลุมอย่างน้อย 3 ด้าน ข้อใดไม่ใช

6. หลักสูตรฐานสมรรถนะ หมายถึงข้อใด

7. ใครมีลักษณะนิสัยใฝ่เรียนรู้

8. ข้อใดไม่ใช่ทักษะการคิดขั้นสูง

9. คุณวุฒิวิชาชีพ หมายถึงข้อใด

10. “ทวิภาคี” คือข้อใด

11. “วันคล้ายวันสถาปนาคณะลูกเสือแห่งชาติ” หรือ “วันลูกเสือ” ตรงกับวันที่เท่าใด

12. เน้นอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น มีทักษะการคิดพื้นฐาน ทักษะชีวิต ทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย เป็นทักษะของนักเรียนระดับใด

13. การพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมดุล ต้องคำนึงถึงข้อใดเป็นหลัก

14. “ทวิศึกษา” คือข้อใด

15. ใครมีลักษณะนิสัยใฝ่ดี

16. รูปแบบการประเมินผลตามสภาพจริง หมายถึงข้อใด

17. “หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น” จัดเป็นการศึกษาระดับใด

18. ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2561 ประกอบด้วย กี่มาตรฐาน กี่ประเด็นการประเมิน

19. การกำหนดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Smart & Smile) ข้อใดไม่จัดว่าเป็น Smart

20. ข้อใดคือ ความหมายของการพัฒนาผู้เรียน (Student Development)

21. หลักสูตรระยะสั้นแต่ละหลักสูตร ต้องมีผู้เรียนกลุ่มละกี่คน

22. ข้อใดไม่ใช่ความหมายของการพัฒนาผู้เรียน (Student Development)

23. นักเรียนแผนกอิเล็กทรอนิกส์ประดิษฐ์ “จักรยานขับเคลื่อนด้วยพลังงานแสงอาทิตย์” เพื่อเข้าประกวดสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ ต้องลงสมัครประเภทใด

24. ข้อใดไม่เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษา 

25. ทักษะของคนในศตวรรษที่ 21 ที่ทุกคนต้องเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกเว้นข้อใด

26. กำเนิดลูกเสือไทยขึ้นในรัชกาลใด

27. ในการจัดการอาชีวศึกษามีค่านิยมที่เป็นเป้าหมายหลักในการปลูกฝังที่สําคัญ 4 ประการ ข้อใดไม่ใช่

28. IoT ย่อมาจากข้อใด

29. การกำหนดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Smart & Smile) ข้อใดไม่จัดว่าเป็น Smile

30. ข้อใดไม่เป็นวัตถุประสงค์ของทวิศึกษา