พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

________________________________________________________________________________________
คำชี้แจง
** QUIZ แนวข้อสอบฟรี – พ.ร.บ. การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551
** จำนวน 50 ข้อ
** ข้อสอบจะทำการสุ่ม ไม่เรียงข้อ ไม่เรียงช้อยส์ เพื่อประโยชน์สูงสุดในการท่องจำข้อสอบ
________________________________________________________________________________________

1.

ข้อใดไม่ใช่อํานาจและหน้าที่ ของผู้อำนวยการสถาบัน

 บริหารกิจการของสถาบันให้เป็นไปตามกฎหมาย ข้อบังคับ ระเบียบ และประกาศของทางราชการและของสถาบนั จรรยาบรรณวิชาชีพ รวมทั้งนโยบายและวัตถุประสงค์ของสถาบัน

 จัดทําแผนการดําเนินงาน แผนพัฒนาของสถาบัน งบประมาณประจําปี และตลอดจนติดตามการประเมินผลการดําเนินงานของสถาบัน

 เสนอรายงานประจําปีเกี่ยวกับกิจการด้านต่าง ๆ ของสถาบันต่อคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 ควบคุมดูแลบุคลากร การเงิน การพัสดุ สถานที่ และทรัพย์สินอื่นของสถาบันให้เป็นไปตามกฎหมาย ข้อบังคับ ระเบียบ และประกาศ ของทางราชการและของสถาบัน

2.

ในกรณีที่กรรมการสภาสถาบันพ้นจากตําแหน่งตามวาระ ให้มีการดําเนินการให้ได้มาซึ่งกรรมการสภาสถาบัน ภายในกี่วัน นับแต่วันที่ผู้นั้นพ้นจากตําแหน่ง

 60 วัน

 120 วัน

 90 วัน

 180 วัน

3.

ข้อใดไม่ใช่ การจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ

 การศึกษาตามอัธยาศัย

 การศึกษานอกระบบ

 การศึกษาในระบบ

 การศึกษาระบบทวิภาคี

4.

การจัดตั้ง การรวม และการยุบเลิกสํานักงานผู้อํานวยการสถาบันวิทยาลัย สํานัก ศูนย์ หรือหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าวิทยาลัย ให้เป็นไปตามข้อใด

 ให้ทําเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 ออกเป็นกฎกระทรวงและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 เป็นไปตามหลักเกณฑ์คณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด

 เป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่กําหนดในกฎกระทรวง

5.

คุณสมบัติ หลักเกณฑ์และวิธีการแต่งตั้งและถอดถอนคณาจารย์ประจํา เป็นไปตามข้อใด

 กฎหมายว่าด้วย ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 กฎกระทรวง

 กฎหมายว่าด้วย ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

 ข้อบังคับสถาบัน

6.

ในการจัดการศึกษาระบบทวิภาคีที่เป็นความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา อาชีวศึกษาหรือสถาบัน และสถานประกอบการ ให้เป็นไปตามข้อใด

 ตามหลักเกณฑ์ที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด

 ข้อตกลงระหว่างสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบัน และสถานประกอบการ

 ตามหลักเกณฑ์ของสถาบัน

 ตามที่กำหนดในกฎกระทรวง

7.

การควบคุมสถานศึกษาอื่นหรือสถานประกอบการที่เข้าสมทบในสถาบันให้เป็นไปตามข้อใด

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

 เป็นไปตามข้อบังคับของสถาบัน

 ออกเป็นกฎกระทรวงและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 เป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่กําหนดในกฎกระทรวง

8.

ในกรณีที่มีความเหมาะสมหรือมีความจําเป็น “จะจัดตั้งสถาบัน” เพื่อดําเนินการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพตามพระราชบัญญัตินี้ก็ได้ ทั้งนี้ โดยให้เป็นไปตามข้อใด

 ทำเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

 ออกเป็นกฎกระทรวง

 เป็นไปตามหลักเกณฑ์คณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

9.

“การรวมสถานศึกษาอาชีวศึกษาเพื่อจัดตั้งเป็นสถาบัน” ให้กระทําได้โดย “คําแนะนําของคณะกรรมการการอาชีวศึกษา” และคํานึงถึงการประสานความร่วมมือให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการใช้ทรัพยากรร่วมกัน ทั้งนี้ ให้เป็นไปตามกฎหมายใด

 ทำเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

 เป็นไปตามที่กำหนดในกฎกระทรวง

 เป็นไปตามหลักเกณฑ์คณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

10.

การเรียกชื่อปริญญาในสาขาวิชา และการใช้อักษรย่อสําหรับสาขาวิชานั้นให้เป็นไปตามข้อใด

 ทำเป็นข้อบังคับสถาบัน

 ออกเป็นกฎกระทรวง

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

 ทำเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

11.

กรรมการสภาสถาบันตามมาตรา 23 (5) คือข้อใด

 กรรมการสภาสถาบันผู้ทรงคุณวุฒิจํานวน 4 คน ซึ่งรัฐมนตรีแต่งตั้งจากบุคคลภายนอกสถาบันโดยคําแนะนําของกรรมการสภาสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันโดยตําแหน่ง ได้แก่ ผ้อํานวยการสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากบุคคลที่สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเสนอ

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากผู้ดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถาบันจํานวน 2 คน และครูหรือคณาจารย์ประจําที่มิได้เป็นผู้บริหารจํานวน 2 คน

12.

สํานัก หรือศูนย์ อาจแบ่งส่วนราชการเป็นข้อใด หรือหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าข้อใด

 ฝ่าย แผนก / เทียบเท่าฝ่าย

 ฝ่าย / เทียบเท่าฝ่าย

 แผนก / เทียบเท่าฝ่าย

 แผนก / เทียบเท่าแผนก

13.

สภาสถาบันอาจกําหนดให้มีตรา สัญลักษณ์ เครื่องหมายของสถาบัน เครื่องแบบ เครื่องหมาย หรือเครื่องแต่งกายของนักศึกษาได้ โดยเป็นไปตามข้อใด

 ออกเป็นกฎกระทรวง

 ทําเป็นข้อบังคับของสถาบันและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 ทําเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 ออกเป็นกฎกระทรวงและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

14.

ผู้ใดใช้ตรา สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายของสถาบันปลอมหรือซึ่งทําเลียนแบบ ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

15.

ข้อใดไม่ใช่อํานาจหน้าที่ของคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติและกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

 กําหนดหลักเกณฑ์การจัดตั้ง การรวม และการแยกสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันตามมาตรา ๑๓ และมาตรา ๑๔

 กําหนดหลักเกณฑ์ในการรับเข้าสมทบ การยกเลิกการสมทบ และการควบคุมดูแลสถานศึกษาอื่นหรือสถานประกอบการ

 เสนอแนะเกี่ยวกับการจัดสรรงบประมาณและการกําหนดนโยบายในการระดมทุนทรัพยากร รายได้ หรือการจัดตั้งกองทุนอ่นต่อคณะรัฐมนตรี

 พิจารณาเสนอแนะนโยบาย เป็าหมายการผลิตและแผนการพัฒนากําลังคนด้านวิชาชีพต่อรัฐมนตรี

16.

ส่วนราชการตามข้อใด ไม่มีตำแหน่งผู้อํานวยการ

 สำนัก

 วิทยาลัย

 ศูนย์

 สํานักงานผู้อํานวยการสถาบัน

17.

การแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานผู้อํานวยการสถาบัน วิทยาลัย สํานัก ศูนย์ หรือหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าวิทยาลัย ให้เป็นไปตามข้อใด

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

 ทำเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

 ทําเป็นข้อบังคับของสถาบัน

 ออกเป็นกฎกระทรวง

18.

ในกรณีที่กรรมการสภาสถาบันพ้นจากตําแหน่งก่อนครบวาระ แต่วาระการดํารงตําแหน่งเหลืออยู่น้อยกว่ากี่วัน ไม่ต้องดําเนินการให้มีผู้ดํารงตําแหน่งแทนก็ได้

 90 วัน

 180 วัน

 60 วัน

 120 วัน

19.

เพื่อประโยชน์ในการผลิตและพัฒนากําลังคน สถานศึกษาอาชีวศึกษาสามารถจัดการศึกษาหลายรูปแบบรวมกันก็ได้ ทั้งนี้ สถานศึกษาอาชีวศึกษานั้น ต้องมุ่งเน้นการจัดการศึกษาระบบใดเป็นสำคัญ

 การศึกษาตามอัธยาศัย

 การศึกษาในระบบ

 การศึกษาระบบทวิภาคี

 การศึกษานอกระบบ

20.

สํานักงานผ้อํานวยการสถาบันอาจแบ่งส่วนราชการเป็นข้อใด ที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าข้อใด

 แผนก / เทียบเท่าฝ่าย

 ฝ่าย แผนก / เทียบเท่าฝ่าย

 ฝ่าย แผนก / เทียบเท่าฝ่ายหรือแผนก

 ฝ่าย / เทียบเท่าฝ่าย

21.

กรรมการสภาสถาบันตามมาตรา 23 (3) คือข้อใด

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากบุคคลที่สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเสนอ

 กรรมการสภาสถาบันโดยตําแหน่ง ได้แก่ ผ้อํานวยการสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันผู้ทรงคุณวุฒิจํานวน 4 คน ซึ่งรัฐมนตรีแต่งตั้งจากบุคคลภายนอกสถาบันโดยคําแนะนําของกรรมการสภาสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากผู้ดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถาบันจํานวน 2 คน และครูหรือคณาจารย์ประจําที่มิได้เป็นผู้บริหารจํานวน 2 คน

22.

พ.ร.บ. การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 ประกาศในราชกิจจานุเบกษา วันที่เท่าใด

 6 มีนาคม 2551

 5 มีนาคม 2551

 18 มีนาคม 2551

 17 มีนาคม 2551

23.

วิทยาลัยอาจแบ่งส่วนราชการเป็นข้อใด หรือหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าข้อใด

 ภาควิชา แผนก / เทียบเท่าภาควิชาหรือแผนก

 คณะวิชา ภาควิชา แผนก / เทียบเท่าคณะ

 คณะวิชา ภาควิชา แผนก / เทียบเท่าคณะวิชาหรือภาควิชา

 คณะวิชา ภาควิชา แผนก / เทียบเท่า คณะวิชา ภาควิชา หรือแผนก

24.

ข้อใดไม่ใช่อักษรย่อคํานําหน้านามเพื่อแสดงวิทยฐานะ

 ผศ. (พิเศษ)

 ศ. (พิเศษ)

 รศ. (พิเศษ)

 อ. (พิเศษ)

25.

ข้อใดไม่ใช่เหตุผลในการประกาศใช้ พ.ร.บ. การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

 สมควรกําหนดให้มีสถาบันการอาชีวศึกษาซึ่งเป็นสถานศึกษาของรัฐที่จัดการศึกษาระดับปริญญาและเป็นนิติบุคคลในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติได้บัญญัติให้มีคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อควบคุมดูแลการจัดการอาชีวศึกษา รวมทั้งการดําเนินการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพให้เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา

 การจัดการศึกษาวิชาชีพที่เกิดจากข้อตกลงระหว่างสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันกับสถานประกอบการ รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐ ในเรื่อง การจัดหลักสูตร การเรียนการสอน การวัดและการประเมินผล

 การจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพนั้นถือเป็นกระบวนการผลิตและพัฒนากําลังคนเพื่อเพิ่มผลผลิตและส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจ และเทคโนโลยีของประเทศให้ได้ระดับมาตรฐานสากล ทําให้ประชาชนสามารถประกอบอาชีพโดยอิสระและพึ่งตนเองได้

26.

เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพต้องคํานึงถึงปัจจัยต่าง ๆ ข้อใดไม่ใช่

 การมีส่วนร่วมของชุมชน สังคม และสถานประกอบการในการกําหนดนโยบายการผลิตและพัฒนากําลังคน รวมทั้งการกําหนดมาตรฐานการอาชีวศึกษา

 การศึกษาในด้านวิชาชีพสําหรับประชาชนวัยเรียนและวัยทํางานตามความถนัดและความสนใจอย่างทั่วถึงและต่อเนื่องจนถึงระดับปริญญาตรี

 การศึกษาที่มีความยืดหยุ่น หลากหลาย และมีระบบเทียบโอนหน่วยกิตจากมหาวิทยาลัยอื่นเพื่อเข้ารับการศึกษาต่อ

 การมีเอกภาพด้านนโยบายและมีความหลากหลายในทางปฏิบัติโดยมีการกระจายอํานาจจากส่วนกลางไปสู่สถานศึกษาอาชีวศึกษาและสถาบัน

27.

“การฝึกอบรมวิชาชีพ” หมายความว่าอย่างไร

 การศึกษาที่มีความยืดหยุ่น หลากหลาย และมีระบบเทียบโอนผลการเรียนและระบบเทียบประสบการณ์การทํางานของบุคคลเพื่อเข้ารับการศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง

 การจัดการศึกษาในด้านวิชาชีพที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและแผนการศึกษาแห่งชาติ เพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนในด้านวิชาชีพระดับฝีมือ ระดับเทคนิค และระดับเทคโนโลยี

 การเพิ่มพูนความรู้และการฝึกทักษะอาชีพระยะส้ันหรือระยะยาว ทั้งในและนอกสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันการอาชีวศึกษา ซึ่งจัดขึ้นเป็นโครงการ หรือสําหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะภายใต้หลักสูตรที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด

 การระดมทรัพยากรทั้งจากภาครัฐและเอกชนในการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ โดยคํานึงถึงการประสานประโยชน์อย่างทั่วถึงและเป็นธรรม

28.

ให้สภาสถาบันสรรหาบุคคลเพื่อแต่งตั้งให้ดํารงตําแหน่งผู้อํานวยการสถาบัน เสนอต่อข้อใด

 ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

 เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 คณะรัฐมนตรี

29.

“การอาชีวศึกษา” หมายความว่าอย่างไร

 กระบวนการศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนในด้านวิชาชีพ ระดับฝีมือ ระดับเทคนิค และระดับเทคโนโลยี รวมทั้งเป็นการยกระดับการศึกษาวิชาชีพให้สูงขึ้นเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน

 การจัดการศึกษาวิชาชีพที่เน้นการศึกษาในสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันเป็นหลัก

 กระบวนการศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนในด้านวิชาชีพ ระดับฝีมือ ระดับเทคนิค และระดับเทคโนโลยี

 การจัดการศึกษาวิชาชีพที่เกิดจากข้อตกลงระหว่างสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันกับสถานประกอบการ รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐ ในเรื่อง การจัดหลักสูตร การเรียนการสอน การวัดและการประเมินผล

30.

ให้สถาบันการอาชีวศึกษา เป็นสถาบันอุดมศึกษาด้านใด

 ด้านวิชาชีพและเทคโนโลยี

 ด้านการวิจัย การถ่ายทอดวิทยาการและเทคโนโลยี

 ด้านวิชาชีพ วิจัย และนวัตกรรม

 ด้านฝีมือ เทคนิค และเทคโนโลยี

31.

ผู้ใดใช้ ครุย เข็ม เครื่องแบบ เครื่องหมาย เครื่องแต่งกาย โดยไม่มีสิทธิ์ ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

32.

ผู้ใดปลอม หรือทําเลียนแบบซึ่งตรา สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายของสถาบันไม่ว่าจะทําเป็นสีใดหรือทําด้วยวิธีใด ๆ ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

33.

สถาบันจะรับสถานศึกษาอื่นหรือสถานประกอบการเข้าสมทบในสถาบันได้ “การรับเข้าสมทบ และการยกเลิกการเข้าสมทบ” ของสถานศึกษาอื่นหรือสถานประกอบการ ให้เป็นไปตามข้อใด

 เป็นไปตามข้อบังคับของสถาบันและประกาศในราชกิจจานุเบกษา

 ทําเป็นข้อบังคับของสถาบัน

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

 ออกเป็นกฎกระทรวง

34.

กรรมการสภาสถาบันตามมาตรา 23 (4) คือข้อใด

 กรรมการสภาสถาบันผู้ทรงคุณวุฒิจํานวน 4 คน ซึ่งรัฐมนตรีแต่งตั้งจากบุคคลภายนอกสถาบันโดยคําแนะนําของกรรมการสภาสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากผู้ดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถาบันจํานวน 2 คน และครูหรือคณาจารย์ประจําที่มิได้เป็นผู้บริหารจํานวน 2 คน

 กรรมการสภาสถาบันโดยตําแหน่ง ได้แก่ ผ้อํานวยการสถาบัน

 กรรมการสภาสถาบันจํานวน 4 คน ซึ่งเลือกจากบุคคลที่สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเสนอ

35.

ข้อใดไม่ใช่หลักสูตรที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด

 ปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ

 ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

 ปริญญาตรีสายเทคโนโลยีบัณฑิต

 ประกาศนียบัตรวิชาชีพ

36.

คุณสมบัติและหลักเกณฑ์ในการแต่งตั้ง “รองศาสตราจารย์พิเศษ ผู้ช่วยศาสตราจารย์พิเศษ และอาจารย์พิเศษ” ให้เป็นไปตามข้อใด

 กฎหมายว่าด้วย ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 กฎหมายว่าด้วย ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

 ข้อบังคับสถาบัน

 กฎกระทรวง

37.

พ.ร.บ. การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 มีผลบังคับใช้ วันที่เท่าใด

 17 มีนาคม 2551

 5 มีนาคม 2551

 6 มีนาคม 2551

 18 มีนาคม 2551

38.

ผู้ใดใช้ตรา สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายของสถาบันปลอมหรือซึ่งทําเลียนแบบ ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

39.

ให้มีคณะกรรมการสภาสถาบันในสถาบันแต่ละแห่ง จํานวนเท่าใด

 14 คน

 11 คน

 ไม่น้อยกว่า 14 คน

 ไม่เกิน 14 คน

40.

ผู้ใดใช้ หรือทําให้ปรากฏซึ่งตรา สัญลักษณ์ เครื่องหมายของสถาบันที่วัตถุหรือสินค้าใด ๆ โดยไม่ได้รับอนุญาต ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

41.

ให้ตําแหน่งผู้อํานวยการสถาบันและตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถาบันเป็นตําแหน่งที่เทียบเท่าตําแหน่งใด

 อธิบดีและรองอธิบดี

 อธิการบดีและรองอธิการบดี

 คณบดีและรองคณบดี

 ประธานสภาคณาจารย์และรองประธานสภาคณาจารย์

42.

ผู้ใดใช้ตรา สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายของสถาบันปลอมหรือซึ่งทําเลียนแบบ ต้องระวางโทษเท่าใด

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 6 เดือน หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

 จําคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ

43.

สถาบันอาจแบ่งส่วนราชการ ดังต่อไปนี้ ข้อใดไม่ใช่

 อาชีวศึกษาบัณฑิต

 สํานัก

 วิทยาลัย

 ศูนย์

 สํานักงานผู้อํานวยการสถาบัน

44.

การกําหนดลักษณะ ชนิด ประเภท และส่วนประกอบของครุยวิทยฐานะ เข็มวิทยฐานะและครุยประจําตําแหน่ง ให้เป็นไปตามข้อใด

 ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา

 ทำเป็นประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

 ออกเป็นกฎกระทรวง

 ทำเป็นข้อบังคับสถาบัน

45.

“สถาบัน” หมายความว่าอย่างไร

 สถาบันอุดมศึกษาด้านวิชาชีพและเทคโนโลยีตามพระราชบัญญัตินี้

 สถาบันการอาชีวศึกษาของรัฐ ที่จัดตั้งขึ้นเพื่อดําเนินการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพตามพระราชบัญญัตินี้

 สถาบันการอาชีวศึกษาตามพระราชบัญญัตินี้

 สถาบันการอาชีวศึกษาของรัฐที่จัดการศึกษาระดับปริญญาตามพระราชบัญญัตินี้

46.

ข้อใดไม่ใช่ตําแหน่งทางวิชาการ ของ “คณาจารย์ประจํา” ซึ่งสอนชั้นปริญญาในสถาบัน

 ผู้ช่วยศาสตราจารย์

 รองศาสตราจารย์

 อาจารย์พิเศษ

 ศาสตราจารย์

47.

การประชุมสภาสถาบัน ให้เป็นไปตามข้อใด

 เป็นไปตามข้อบังคับของสถาบัน

 เป็นไปตามพระราชกฤษฎีกา

 เป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

 เป็นไปตามกฎกระทรวง

48.

“สถานประกอบการ” หมายความว่าอย่างไร

 สถานประกอบการที่ร่วมมือกับวิทยาลัยในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ

 สถานประกอบการที่ร่วมมือกับสถานศึกษาอาชีวศึกษา หรือสถานศึกษาอื่นของรัฐที่จัดการอาชีวศึกษาในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ

 สถานประกอบการที่ร่วมมือกับสถานศึกษาอาชีวศึกษาในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ

 สถานประกอบการที่ร่วมมือกับสถานศึกษาอาชีวศึกษา หรือสถาบันการอาชีวศึกษาในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ

49.

การจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพให้จัดได้ กี่ระบบ

 2 ระบบ

 5 ระบบ

 3 ระบบ

 4 ระบบ

50.

ให้สถาบันการอาชีวศึกษา มีสถานะตามข้อใดถูกต้องที่สุด

 เป็นส่วนราชการ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 เป็นนิติบุคคลและเป็นส่วนราชการ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 เป็นนิติบุคคล สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

 เป็นนิติบุคคล สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

 Loading …